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            中職學校招生網

            上半重慶中小學教師資格考試面試公告

            2024-06-15 08:12:49

            重慶市往年上半年中小學教師資格考試面試公告

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            重慶市 2019 年上半年中小學教師資格考試面 試 公 告根據教育部關于印發《中小學教師資格考試暫行辦法》《中小學教師資格定期注冊暫行辦法》(教師〔2013〕117 號)的通知精神,結合教育部考試中心《關于 2019 年中小學教師資格考試考務相關事項的通知》(教試中心函〔2018〕231 號)和重慶市教育***會《關于印發重慶市中小學教師資格考試改革試點工作實施方案和重慶市中小學教師資格定期注冊制度改革試點工作實施方案的通知》(渝教師〔2015〕18號)的相關規定,現將我市 2019 年上半年中小學教師資格考試面試有關事項公告如下:一、時間安排網上報名時間:2019 年 4 月 16-19 日(網上報名后須攜帶相關材料到現場進行審核);現場審核時間:2019 年 4 月 16-24 日(休息日除外,現場審核地點詳見附件 1);網上繳費截止時間:2019 年 4 月 24 日;考試時間:2019 年 5 月 18-19 日(具體時間以準考證為準)。二、報考對象(一)基本條件。報名參加重慶市中小學教師資格考試面試需要符合以下基本條件:1.戶籍或人事檔案關系在重慶市的中華人民共和國公民。2.遵守憲法和法律,熱愛教育事業,具有良好的思想品德。被撤銷教師資格的人員,5 年內不得報名參加考試;受到剝奪政治權利,或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的,不得報名參加考試。3.具備符合從事教師工作的身體條件。4.參加全國中小學教師資格考試各科筆試成績合格且在 2 年有效期內的考生。(二)學歷條件。報考幼兒園教師資格人員,應當具備經重慶市教育***會審定合格的中等師范類學前教育專業畢業學歷或具備大學??飘厴I及以上學歷;報考小學教師資格人員,應當具備大學??飘厴I及以上學歷;報考初級中學、***中學和中等職業學校教師資格人員,應當具備大學本科畢業及以上學歷;報考中等職業學校實習指導教師資格人員,應當具備大學??飘厴I及其以上學歷,且具有相當助理工程師及以上專業技術職務或中級及以上工人技術等級。在渝全日制普通高校在校三年級及以上年級學生,經重慶市教育***會審定合格的中等師范類學前教育專業在校三年級學生,可憑學生證報考。三、報名及現場確認(一)網上報名考生登錄中小學教師資格考試網(http://ntce.neea.edu,按照欄目指引進行網上報名,選擇報考考區(附件 1)、面試類別、面試科目(附件 2),根據網上報名及繳費流程圖(附件 3)完成信息錄入。特別提示:中職專業課、中職實習指導、日語(初級中學)、俄語(初級中學)、日語(***中學)、俄語(***中學)、日語(中職文化課)、俄語(中職文化課)教師資格面試將在重慶科技學院進行,考生只能選擇“重慶科技學院” 考區報名,其它考區不接收以上科目教師資格考試面試的報考。(二)現場審核及材料準備考生完成網上報名后,必須本人親自攜帶相關材料在規定時間內到所報考區相應的地點進行現場審核,只有到現場審核通過后,網上的報名狀態才會顯示為 “通過審核”?,F場審核所需材料如下:1.在渝全日制普通高校在校三年級及以上年級學生,經重慶市教育***會審定合格的中等師范類學前教育專業在校三年級學生(1)有效身份證原件和復印件(正、反面縱向復印在一張 A4 紙上);(2)本人學生證(信息頁和注冊頁縱向復印在一張 A4 紙上)。備注:重慶市外普通院校全日制在校生不能在重慶報考,請回高校所在地報考。2.戶籍在重慶市內的已畢業考生(1)有效身份證原件和復印件(正、反面縱向復印在一張 A4 紙上);(2)戶口本原件和復印件(戶主頁、本人頁、增減頁的正面縱向復印在一張 A4 紙上);(3)畢業證書原件和復印件;(4)學歷證書電子注冊備案表(登陸學信網 chsi 打?。?。3.戶籍不在重慶市內,但人事檔案關系在重慶市內的已畢業考生(1)有效身份證原件和復印件(正、反面縱向復印在一張 A4 紙上);(2)由具有檔案管理權限的機構出具的檔案接收函,或有效社會保障卡,或重慶市合法有效居住證原件和復印件(正、反面縱向復印在一張 A4 紙上);(3)畢業證書原件和復印件;(4)學歷證書電子注冊備案表(登陸學信網 chsi 打?。?。備注:港澳臺考生持港澳臺居民居住證、港澳居民來往內地通行證、臺灣居民來往大陸通行證(有效期 5 年)進行現場審核,現場審核地點見(附件 1)。(三)網上繳費現場確認通過后,考生務必在規定時間內進行網上繳費,并確認繳費成功。根據《市物價局市財政局關于調整教師資格考試收費主體及標準的通知》(渝價〔2015〕322 號)相關規定,我市面試報考費為 280 元。(四)打印準考證2019 年 5 月 13 日至 2019 年 5 月 19 日,考生須登錄中小學教師資格考試網(http://ntce.neea.edu)打印面試準考證,并按照準考證上指定的時間、地點參加面試。四、面試內容(一)考核內容面試遵循《中小學和幼兒園教師資格考試標準》和《考試大綱》(面試部分),主要考核申請人職業道德、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教學基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。(二)面試方法采用結構化面試、情景模擬等方法,通過備課、試講、答辯等方式進行。面試統一使用教育部考試中心下發的面試測評系統。(三)面試過程1.候考:考生持面試準考證、身份證,按時到達考試地點,進入候考室候考。2.抽題:按考點安排,登錄面試測評軟件系統,計算機從題庫中隨機抽取試題(幼兒園類別考生從抽取的 2 道試題中任選 1 道,其余類別只抽取 1 道試題),經考生確認后,系統打印試題清單。3.備課:考生持備課紙、試題清單進入備課室,撰寫教案(或演示活動方案),備課 20 分鐘。4.回答規定問題??脊購念}庫中隨機抽取 2 個規定問題,考生回答,時間 5 分鐘。5.試講/演示:考生按照準備的教案(或活動方案)進行試講(或演示),時間 10 分鐘。6.答辯:考官圍繞考生試講(或演示)內容和測試項目進行提問,考生答辯,時間 5 分鐘。7.中職文化課(公共科目)類別考生面試與高中類別一致,報考中職專業課、中職實習指導教師資格的考生面試時,需加試專業知識概述,時間 5 分鐘。8.評分:考官依據評分標準對考生面試表現進行綜合評分,填寫《面試評分表》,經組長簽字確認,同時通過面試測評系統提交評分。(四)考試成績面試總分為 100 分??忌煽冇筛鞣猪椀梅旨訖嗬奂佣茫ǜ黜椖繖嘀赜伞犊荚嚧缶V》規定)。(五)面試大綱登錄中小學教師資格考試網(http://ntce.neea.edu)進行查詢,中職專業課和實習指導教師面試參照《重慶市中小學教師資格中職考試大綱(試行)》(附件 4)、中職專業課和實習指導教師面試教材(附件5)、中職專業名稱與教材編號對應表(附件 6),中學教師資格考試(心理健康教育、日語、俄語)面試大綱參見(附件 7),小學教師資格考試(心理健康教育、信息技術)面試大綱參見(附件 8),小學全科教師資格考試面試大綱(試行)參見(附件 9)。五、違規處理考試違規按照《國家教育考試違規處理辦法》(中華人民共和國教育部令第 33 號)和《中華人民共和國刑法修正案(九)》等相關規定處理。六、成績查詢考生可于 2019 年 6 月 11 日登錄網站(http://ntce.neea.edu)查詢面試結果??忌鐚Ρ救说拿嬖嚦煽冇挟愖h,可在面試成績公布 5日內向當地考試機構提出成績復核申請,填寫重慶市中小學教師資格考試面試成績復核申請表(附件 10)。復核后的結果由當地考試機構告知考生。七、合格證明根據教育部考試中心的統一安排,從 2015 年下半年起將不再打印、補辦、下發紙質《中小學教師資格考試合格證明》,改由考生自行通過教育部考試中心中小學教師資格考試網站“合格證查詢”欄目,查詢、下載、打印 PDF 格式“網頁版”的考試合格證明,提供給認定部門使用。(注:考生在查詢合格證明時,輸入“身份證號”和“姓名”兩項信息即可,“準考證號”信息可以不用輸入。)八、注意事項(一)考生須本人通過中小學教師資格考試網上報名系統進行報名,并對本人所填報的個人信息和現場審核材料的真實性負責,如有違反而造成信息有誤,責任由考生本人承擔。(二)2019 年上半年之前筆試合格的考生,在面試報名前需要重新進行注冊和填報個人信息,重新注冊操作不影響考生的面試報名資格。2019 年上半年筆試合格的考生不用重新注冊。(三)考生所報類別筆試各科目均合格,且成績在有效期內的考生,方具備面試報名資格。網上報名系統有判別考生筆試成績是否具備報名資格的功能,筆試成績不具備報名資格的考生將無法進行面試網上報名操作。(四)考生如忘記注冊密碼可通過以下三種途徑重置。1.自助重置密碼考生可通過回答注冊時預設的“密碼保護問題”自助重置密碼。2.短信獲取密碼考生可通過報名注冊時所填寫的手機號碼短信獲取密碼。注:手機短信為考生重新獲取密碼的重要途徑,在參加中小學教師資格考試期間,請考生慎重更換手機號碼。3.撥打考試中心客服電話考生可在工作時間內通過撥打教育部考試中心客服電話進行密碼重置。(客服電話 010-82345677)九、認定事宜已通過中小學教師資格考試(筆試和面試)的考生,可自行登錄中小學教師資格考試網站(http://ntce.neea.edu)下載、彩色打印 PDF 版本考試合格證明,在考試合格證明有效期內向戶籍或個人檔案所在地的區縣教育行政部門申請認定相應的教師資格,具體報名時間、流程、需提交的材料等事宜,參見當年的中小學教師資格認定的文件通知。

            附件:1.重慶市 2019 年上半年中小學教師資格考試面試報名考區及現場確認點2.中小學教師資格考試(面試)科目代碼列表3.中小學教師資格考試網上報名及繳費流程圖4.中職專業課及中職實習指導教師資格面試考試大綱(試行)5.中職專業課及中職實習指導教師面試教材6.中職專業名稱與教材編號對應表7.中學教師資格考試(心理健康教育、日語、俄語)面試大綱8.小學教師資格考試(心理健康教育、信息技術)面試大綱9.小學全科教師資格考試面試大綱(試行)10.重慶市中小學教師資格考試面試成績復核申請表重慶市教育考試院2019 年 3 月 19 日附件 1重慶市 2019 年上半年中小學教師資格考試面試報名考區現場確認點序號機構名稱 地 址 咨詢電話 可報類別現場審核時間4 月 16-24 日(休息日除外)1 萬州區招辦萬州區白巖路256 號教委大廈三樓023-58222120幼兒園、小學初中、高中中職文化課上午:9:00--11:30下午:14:30--17:002黔江區教育考試中心黔江區城西街道武陵山路 80 號023-79233722023-79222436幼兒園、小學初中、高中中職文化課上午:9:00--12:00下午:14:00--17:003 涪陵區招辦涪陵區烏寶路三號教委小區023-72226059幼兒園、小學初中、高中中職文化課上午:8:30--11:30下午:14:30--17:304大渡口區教育考試中心大渡口區鋼花路848 號 2-1023-86192049幼兒園、小學初中、高中中職文化課上午:9:00--11:30下午:14:30--17:005江北區教育考試院江北區萬興一路八號區教師進修學院底樓023-67872274幼兒園、小學初中、高中中職文化課上午:9:00--11:30下午:14:00--17:00023-678542876沙坪壩區教育考試院沙坪壩區天星橋正街 20 號023-86056003幼兒園、小學初中、高中中職文化課上午:9:00--11:30下午:14:00--17:007九龍坡區招辦九龍坡區楊家坪興勝路 2-1-9 號023-68653621幼兒園、小學初中、高中中職文化課上午:9:00--11:30下午:14:00--17:008南岸區教育考試中心南岸區茶園廣福大道 22 號南岸區教委二樓023-62839574幼兒園、小學初中、高中中職文化課上午:9:00--11:30下午:14:00--17:009北碚區教育考試中心北碚區光榮村199 號(北碚區勝利路竟發購物中心旁上行 50米)023-68862958023-68863487023-68296161幼兒園、小學初中、高中中職文化課上午:9:00--11:30下午:14:00--17:3010萬盛經開區教育考試中心萬盛經開區勤儉路 10 號023-48271272023-64183283幼兒園、小學初中、高中中職文化課上午:9:30--11:30下午:14:00--17:0011長壽區自考辦長壽區鳳城街道向陽路 33 號023-40252214023-40244467023-40253262幼兒園、小學初中、高中中職文化課上午:9:30--11:30下午:14:30--17:0012巴南區教育考試中心巴南區*** 6 樓619 室023-66220196幼兒園、小學初中、高中中職文化課上午:9:30--12:00下午:14:30--17:3013綦江區教育考試中心綦江區古南街道陵園路 65 號(實驗中學上行 50 米左側)023-48665098幼兒園、小學初中、高中中職文化課上午:9:00--11:30下午:14:30--17:0014渝北區教育考試中心渝北區雙龍湖街道龍發街 29 號023-67814123幼兒園、小學初中、高中中職文化課上午:9:00--11:30下午:14:00--17:3015江津區招考辦江津區幾江街道大同路 336 號(原老公安局出入境管理處 2樓)023-47559792023-47576801幼兒園、小學初中、高中中職文化課上午:9:30--12:00下午:14:00--17:0016合川區教育考試中心合川區南津街街道南園東路 99 號023-42730591幼兒園、小學初中、高中上午:9:00--11:30下午:14:00--17:30(城投大廈 10樓)中職文化課17銅梁區教育考試中心銅梁區東城街道辦事處民營街109 號(區教委內)023-45678043023-45218474023-45678040幼兒園、小學初中、高中中職文化課上午:9:30--12:00下午:14:30--17:3018 永川區招辦永川區棗園路 26號(永川區教委一樓)023-49851362023-49864071幼兒園、小學初中、高中中職文化課上午:9:00—11:30下午:14:00—17:0019 大足區招辦大足區龍崗街道北山路 11 號(大足區教委北樓 2201 室)023-81091027023-64382169幼兒園、小學初中、高中中職文化課上午:9:00--12:00下午:14:00--17:0020 榮昌區招辦榮昌區寶城路一段 196號 (區教委內 102 室)023-46772576023-46781498幼兒園、小學初中、高中中職文化課上午:9:00--11:40下午:14:00--17:3021 璧山區招辦璧山區璧城街道雙星大道 369 號(新人民廣場政023-41423408幼兒園、小學初中、高中中職文化課上午:9:00--11:30下午:14:00--17:00府大樓 2 號樓319 室)023-4169844722墊江縣教育考試中心墊江縣桂溪街道文化路 79 號023-74669371幼兒園、小學初中、高中中職文化課上午:9:00--11:30下午:14:00--17:0023 南川區招辦南川區公園路 57號023-71423175幼兒園、小學初中、高中中職文化課上午:9:00--11:30下午:14:30--17:3024 豐都縣招辦豐都縣三合街道平都大道東段138 號023-70714013幼兒園、小學初中、高中中職文化課上午 9:00——11:30;下午14:30——17:0025 開州區招辦開州區漢豐街道人和路 5 號(區教委 3 樓)023-52991162023-52991105023-52991107幼兒園、小學初中、高中中職文化課上午:9:00--11:30下午:14:30--17:0026 忠縣招辦忠縣忠州大道紅星路 42 號(縣教委 3 樓)023-54240554幼兒園、小學初中、高中中職文化課上午:9:00--12:00下午:14:30--18:0027云陽縣教育考試中心云陽縣大雁路170 號招生辦(電教館 2 樓)023-55151780幼兒園、小學初中、高中中職文化課上午:9:00--11:30下午:14:30--17:30023-5515181628奉節縣教育考試中心奉節縣西部新區胡家社區桂圓路教委 9 樓023-56561052幼兒園、小學初中、高中中職文化課上午:9:00--11:30下午:14:30--17:0029石柱土家族自治縣教育考試中心石柱縣南賓街道干溪子路 11 號 2號樓023-73332156幼兒園、小學初中、高中中職文化課上午:9:30--11:30下午:14:30--17:3030酉陽土家族苗族自治縣招辦酉陽自治縣桃花源街道源泉新路11 號023-75552601幼兒園、小學初中、高中中職文化課上午:9:00--11:30下午:14:30--17:0031秀山土家族苗族自治縣招辦秀山縣中和街道鳳棲北路 139 號附 1 號教委五樓023-76662723幼兒園、小學初中、高中中職文化課上午:9:00--12:00下午:14:00--17:0032 重慶師范大學沙坪壩區大學城中路 37 號(重師大學城校區綜合辦公樓 2 樓教務處)023-65910321幼兒園、小學初中、高中中職文化課上午:9:00--11:30下午:15:00--17:0033重慶科技學院重慶市沙坪壩區虎溪大學城重慶科技學院厚德樓H114023-65022070中職專業課、中職實習指導、(日語、俄語)上午:8:30--11:30下午:14:00--16:30附件 234 西南大學重慶市北碚區天生路 2 號教師教育學院023-68253919僅限西南大學在校師范生報考上午:8:30--11:30下午:14:30--17:30中小學教師資格考試(面試)科目代碼列表序號 科目名稱 科目代碼 備注(一)幼兒園1 幼兒園 141(二)小學1 小學語文 2412 小學英語 2423 小學社會 2434 小學數學 2445 小學科學 2456 小學音樂 2467 小學體育 2478 小學美術 2489 小學信息技術 24910 小學心理健康教育 25011 小學全科 251(三)初中12 語文(初級中學) 34313 數學(初級中學) 34414 英語(初級中學) 34515 日語(初級中學) 345A (僅限重慶科技學院)16 俄語(初級中學) 345B (僅限重慶科技學院)17 物理(初級中學) 34618 化學(初級中學) 34719 生物(初級中學) 34820 思想品德(初級中學) 34921 歷史(初級中學) 35022 地理(初級中學) 35123 音樂(初級中學) 35224 體育與健康(初級中學) 35325 美術(初級中學) 35426 信息技術(初級中學) 35527 歷史與社會(初級中學) 35628 科學(初級中學) 35729 心理健康教育(初級中學) 359(四)高中1 語文(***中學) 4432 數學(***中學) 4443 英語(***中學) 4454 日語(***中學) 445A (僅限重慶科技學院)5 俄語(***中學) 445B (僅限重慶科技學院)6 物理(***中學) 4467 化學(***中學) 4478 生物(***中學) 4489 思想政治(***中學) 44910 歷史(***中學) 45011 地理(***中學) 45112 音樂(***中學) 45213 體育與健康(***中學) 45314 美術(***中學) 45415 信息技術(***中學) 45516 通用技術(***中學) 45817 心理健康教育(***中學) 459附件 3中小學教師資格考試網上報名及繳費流程圖附件 4中職專業課及中職實習指導教師資格考試面試考 試 大 綱(試行)一、測試性質面試是中等職業學校專業課、實習指導教師資格考試的有機組成部分,屬于標準參照性考試。筆試科目一、二均合格者,方可報名參加面試。二、測試目標面試主要考察申請中職教師資格人員應具備的教師基本素養、職業發展潛質、教育教學實踐能力等,主要包括:1.良好的職業認知、心理素質和思維品質;2.儀表儀態得體,有一定的表達、交流、溝通能力;3.具備所教專業必需的基礎知識、基本技能;4.能夠恰當地運用教學方法、手段,教學環節規范,較好地達成教學目標。三、測試內容與要求(一)職業認知1.熱愛教育事業,有較強的從教愿望,正確認識、理解教師的職業特征,遵守教師職業道德規范,能夠正確認識、分析和評價教育教學實踐中的師德問題。2.關愛學生、尊重學生,公正平等地對待每一位學生,關注每一位學生的成長。(二)心理素質1.積極、開朗,有自信心具有積極向上的精神,主動熱情工作具有堅定頑強的精神,不怕困難2.有較強的情緒調節與自控能力能夠有條不紊地工作,不急不躁能夠冷靜地處理問題,有應變能力能公正地看待問題,不偏激,不固執(三)儀表儀態1.儀表整潔,符合教育職業和場景要求。2.舉止大方,符合教師禮儀要求。3.肢體語言得體,符合教學內容要求。(四)言語表達1.語言清晰,語速適宜,表達準確口齒清楚,講話流利,發音標準,聲音洪亮,語速適宜。講話中心明確,層次分明,表達完整,有感染力。2.善于傾聽、交流,有親和力具有較強的口頭表達能力,善于傾聽別人的意見,并能夠較準確地表達自己的觀點。在交流中尊重對方、態度和藹。(五)思維品質1.能夠迅速、準確地理解和分析問題,有較強的綜合分析能力。2.能夠清晰有條理地陳述問題,有較強的邏輯性。3.能夠比較全面地看待問題,思維靈活,有較好的應變能力。4.能夠提出具有創新性的解決問題的思路和方法。(六)教學設計1.了解課程的目標和要求,準確把握教學內容準確把握所教的教學內容、理解本課(本單元)在教材中的地位以及與其他單元的關系。2.根據教學內容和課程標準的要求確定教學目標、教學重點和難點3.教學設計要體現學生的主體性,因材施教,選擇合適的教學形式與方法。(七)教學實施1.能夠有效地組織學生的學習活動,注重激發學生的學習興趣,有與學生交流的意識。2.能夠科學準確地表達和呈現教學內容。3.能夠適當地運用板書,板書工整、美觀、適量。4.能夠較好地控制教學時間和教學節奏,合理地安排教與學的時間,較好地達成教學目標。(八)教學評價1.在教學實施過程中注重對學生進行評價2.能客觀評價自己的教學效果(九)專業知識與能力1. 了解行業特點及人才需求2. 掌握所教專業的知識體系與基本規律3. 能應用專業知識解決實際問題四、測試方法、程序(一)基本方法采取結構化面試和情景模擬相結合的方法,通過抽題備課、專業概述、試講、答辯等方式進行。(二)程序考生根據自己所報考的專業,按照重慶市教育考試院公布的《中職專業課及中職實習指導教師資格考試面試教材目錄》中指定的教材準備試講。屆時,考點會為考生準備相應的教材以備考生需要時查閱。1.考生按《準考證》規定的時間,提前 30 分鐘到達考點。2.根據考生報考的專業,由工作人員組織考生抽取試講題單,確定試講內容。3.工作人員引導考生至備考室進行試講備課(20 分鐘),不制作 PPT,試講時要有板書。4.備課時間結束后,考生按工作人員指示,到相應考場進行面試:(時間 20 分鐘)(1)考生回答考官隨機抽取的 2 個規定問題。(5 分鐘)(2)考生進行講課,要求有板書。(10 分鐘)(3)考官圍繞考生試講內容、專業知識進行提問,考生回答。(5 分鐘)5.考試結束,考生有序離場。附件 5中職專業課及中職實習指導教師資格面試教材科類代碼 科類 教材編號 教材名稱 編者 出版社 版本01 農林牧漁類 01 《普通動物學》 張訓蒲 ***農業出版社 2015 年 6月第二版02 《植物生理學》 王忠 ***農業出版社 2009年 12月第二版03 《農業經濟學》 鐘甫寧 ***農業出版社 2011年2月第五版04 《農產品加工原理及設備》周江,王昕,任麗 麗化學工業出版社 往年9月比較好版05《電工與電氣設備(農業水利技術專業)》陶有抗 水利水電出版社 2003年1月比較好版02 資源環境類01 《采礦學》 陳國山,李毅 冶金工業出版社 2013年3月02《環境保護與可持續發展(高等學校環境類教材)》曲向榮 清華大學出版社 2010年 12月03 《地質災害調查與評價》李東林,宋彬***地質大學出版社20l3年 12月03能源與新能源類01 《石油地質學》 柳廣弟 石油工業出版社 2009年3月第4版02 《熱工基礎》 唐莉萍 ***電力出版社 2013年9月第3版03 《變配電所二次部分》 張蓉 ***電力出版社 2012年1月第2版04 土木水利類01 《電工電子技術與技能》 文春帆 高等教育出版社 往年3月第2版02 《建筑識圖與構造》 吳舒琛 高等教育出版社 2006年 12月第二版05 加工制造類01 《電工基礎》王英、丁金水、徐宏、劉永 軍電子工業出版社 往年8月第3版02 《機械基礎》 胡家秀 機械工業出版社 2013年1月第2版06 石油化工類01 《化學工程基礎》 武漢大學 高等教育出版社 2009年8月第二版02 《物理化學簡明教程》 印永嘉 高等教育出版社 2007年8月第四版07 輕紡食品類01 《制漿造紙工藝》 王忠厚 ***輕工業出版 社往年1月第2版02 《食品應用化學》 李曉華 高等教育出版社 2002年 12月第1版03 《糧油加工技術》 王麗瓊、李鵬林 化學工業出版社 2007年1月第1版08 交通運輸類 01 《交通運輸概論》 萬明 人民交通出版社 往年3月09 信息技術類 01 《計算機導論》 楊月江 清華大學出版社 往年8月第1版附件 6中職專業名稱與教材編號對應表專業代碼 專業名稱 對應教材編號D01 農林牧漁類D0101 設施農業生產技術 J0102D0102 現代農藝技術 J0102D0103 觀光農業經營 J010310 醫藥衛生類 01 《醫學基礎》 孫志軍、劉偉 人衛出版社 2013 年 8月第 2 版11 休閑保健類 01 《美容美體學》 吳強、趙瑛廣東高等教育出版社2014 年 7月第 1 版12 財經商貿類01 《基礎會計》 張玉森、陳偉清 高等教育出版社 2011 年 6月第四版02 《金融基礎》 陳利榮 高等教育出版社 2009 年 7月第二版03 《市場營銷知識》 馮玉祥 高等教育出版社 2012 年 7月第三版13 旅游服務類01 《鐘表技術》 蕭治平 ***輕工業出版社2014 年 8月第 1 版02 《中餐烹飪基礎》 陳勇 重慶大學出版社 2013 年 8月 第 1 版03 《旅游概論》 邵世剛 高等教育出版社 2005 年 8月比較好版14 文化藝術類 01 《藝術學概論》 彭吉象 北京大學出版社 2015 年 5月第 4 版15 體育與健身類01 《運動訓練學》 田麥久 高等教育出版社 2006 年 1月02 《體育設施與管理》 陳融 高等教育出版社 2009 年 7月16 教育類 01 《學前教育學》 黃人頌 人民教育出版社 2015 年 8月第三版17 司法服務類 01 《法律基礎》 劉蓮花 高等教育出版社 2015 年 8月第 2 版1公共管理與服務類01 《企業行政管理》 張秋埜 北京大學出版社 2013 年 9月第 1 版02 《民政工作》 周良才 天津大學出版社 2010 年 1月第 1 版19 文化課類01 《心理健康教育》 馬力 北京師范大學出版社 2010 年D0104 循環農業生產與管理 J0102D0105 種子生產與經營 J0102D0106 植物保護 J0102D0107 果蔬花卉生產技術 J0102D0108 茶葉生產與加工 J0104D0109 蠶桑生產與經營 J0103D0110 中草藥種植 J0102D0111 棉花加工與檢驗 J0104D0112 煙草生產與加工 J0104D0113 現代林業技術 J0102D0114 森林資源保護與管理 J0102D0115 園林技術 J0102D0116 園林綠化 J0102D0117 木材加工 0104D0118 畜禽生產與疾病防治 J0101D0119 特種動物養殖 J0101D0120 畜牧獸醫 J0101D0121 寵物養護與經營 J0101D0122 淡水養殖 J0101D0123海水生養殖J0101D0124 航海捕撈 J0101D0125 農產品保鮮與加工 J0104D0126 農產品營銷與儲運 J0104D0127 農業機械使用與維護 J0105D0128 農村電氣技術 J0105D0129 農業與農村用水 J0105D010農村環境監測 J0103D0131 農村經濟綜合管理 J0103D0132 農資連鎖經營與管理 J0103D02 資源環境類D0201 國土資源調查 J0202D0202 地質調查與找礦 J0203D0203 水文地質與工程地質勘察 J0203D0204 地球物理勘探 J0203D0205 鉆探工程技術 J0201D0206 掘進工程技術 J0201D0207 巖土工程勘察與施工 J0203D0208 地質災害調查與治理施工 J0203D0209地圖制圖與理信息系統J0202D0210 地質與測量 J0203D0211 水文與水資源勘測 J0203D0212 采礦技術 J0201D0213 礦山機械運行與維修 J0201D0214 礦山機電 J020D0215 礦井通風與安全 J0201D0216 礦井建設 J0201D0217 煤炭綜合利用 J0201D0218 環境監測技術 J0202D0219 環境管理 J0202D0220 環境治理技術 J0202D0221 生態環境保護 J0202D022氣象服務 J0202D0223 雷電防護技術 J0202D03 能源與新能源類D0301 石油鉆井 J0301D0302 石油天然氣開采 J0301D0303 石油地質錄井與測井 J0301D004 石油與天然氣貯運 J0301D0305 火電廠熱力設備運行與檢修 J0302D0306 火電廠熱力設備安裝 J0302D0307 火電廠熱工儀表安裝與檢修 J0302D0308 火電廠集控運行 J0302D0309 火電廠水處理及化學監督 J0302D0310 水電廠機電設備安裝與運行 J0303D0311 水泵站機電設備安裝與運行 J0303D0312 反應堆及核電廠運行 J0303D0313 風電場機電設備運行與維護 J0303D0314 太陽能與沼氣技術利用 J0303D0315 發電廠及變電站電氣設備 J0303D0316 繼電保護及自動裝置調試維護 J0303D0317 輸配電線路施工與運行 J0303D0318 供用電技術 J0303D0319 電力營銷 J0303D04 土木水利類D0401 建筑工程施工 J0402D0402 建筑裝飾 J0402D0403 古建筑修繕與仿建 J0402D0404 城鎮建設 J0402D0405 工程造價 J0402D0406 建筑設備安裝 J0401D0407 樓宇智能化設備安裝與運行 J0401D0408 供熱通風與空調施工運行 J0401D0409 建筑表現 J0402D0410 城市燃氣輸配與應用 J0401D0411 給排水工程施工與運行 J0401D0412 市政工程施工 J0402D0413 道路與橋梁工程施工 J0402D0414 鐵道施工與養護 J0402D0415 水利水電工程施工 J0401D0416 工程測量 J0402D0417 土建工程檢測 J0402D0418 工程機械運用與維修 J0401D05 加工制造類D0501 鋼鐵冶煉 J0502D0502 金屬壓力加工 J0502D0503 工程材料檢測技術 J0502D0504 鋼鐵裝備運行與維護 J0502D0505 有色裝備運行與維護 J0502D0506 建材裝備運行與維護 J0502D0507 有色金屬冶煉 J0502D0508 建筑與工程材料 J0502D0509 硅酸鹽工藝及工業控制 J0502D0510 選礦技術 J0502D0511 機械制造技術 J0502D0512 機械加工技術 J0502D0513 機電技術應用 J0501D0514 數控技術應用 J0502D0515 模具制造技術 J0502D0516 機電設備安裝與維修 J0501D0517 汽車制造與檢修 J0502D0518 汽車電子技術應用 J0501D0519 船舶制造與修理 J0502D0520 船舶機械裝置安裝與維修 J0502D0521 金屬熱加工 J0502D0522 焊接技術應用 J0501D0523 機電產品檢測技術應用 J0501D0524 金屬表面處理技術應用 J0502D0525 工業自動化儀表及應用 J0501D0526 醫療設備安裝與維護 J0501D0527 電機電器制造與維修 J0501D0528 光電儀器制造與維修 J0501D0529 制冷和空調設備運行與維修 J0501D0530 電氣運行與控制 J0501D0531 電氣技術應用 J0501D0532 電子電器應用與維修 J0501D0533 電子材料與元器件制造 J0501D0534 微電子技術與器件制造 J0501D06 石油化工類D0601 化學工藝 J0601D0602 工業分析與檢驗 J0601D0603 石油煉制 J0601D0604 化工機械與設備 J0601D0605 化工儀表及自動化 J0601D0606 精細化工 J0601D0607 生物化工 J0601D0608 高分子材料加工工藝 J0601D0609 橡膠工藝 J0601D0610 林產化工 J0601D0611 核化學化工 J0602D0612 火炸藥技術 J0602D0613 花炮生產與管理 J0602D07 輕紡食品類D0701 制漿造紙工藝 J0701D0702 平面媒體印制技術 J0701D0703 塑料成型 J0701D0704 紡織技術及營銷 J0701D0705 紡織高分子材料工藝 J0701D0706 絲綢工藝 J0701D0707 染整技術 J0701D0708 針織工藝 J0701D0709 服裝制作與生產管理 J0701D0710 皮革工藝 J0702D0711 食品生物工藝 J0703D0712 ***風味食品加工制作 J0703D0713 糧油飼料加工技術 J0703D0714 糧油儲運與檢驗技術 J0703D0715 家具設計與制作 J0701D08 交通運輸類D0801 鐵道運輸管理 J0801D0802 電力機車運用與檢修 J0801D0803 內燃機車運用與檢修 J0801D0804 鐵道車輛運用與檢修 J0801D0805 電氣化鐵道供電 J0801D0806 鐵道信號 J0801D0807 城市軌道交通運營管理 J0801D0808 城市軌道交通車輛運用與檢修 J0801D0809 城市軌道交通供電 J0801D0810 城市軌道交通信號 J0801D0811 船舶駕駛 J0801D0812 輪機管理 J0801D0813 船舶水手與機工 J0801D0814 船舶電氣技術 J0801D0815 船舶通信與導航 J0801D0816 外輪理貨 J0801D0817 船舶檢驗 J0801D0818 港口機械運行與維護 J0801D0819 工程潛水 J0801D0820 水路運輸管理 J0801D0821 民航運輸 J0801D0822 飛機維修 J0801D0823 航空服務 J0801D0824 航空油料管理 J0801D0825 汽車運用與維修 J0801D0826 汽車車身修復 J0801D0827 汽車美容與裝潢 J0801D0828 汽車整車與配件營銷 J0801D0829 公路運輸管理 J0801D0830 公路養護與管理 J0801D09 信息技術類D0901 計算機應用 J0901D0902 數字媒體技術應用 J0901D0903 計算機平面設計 J0901D0904 計算機動漫與游戲制作 J0901D0905 計算機網絡技術 J0901D0906 網站建設與管理 J0901D0907 網絡安防系統安裝與維護 J0901D0908 軟件與信息服務 J0901D0909 客戶信息服務 J0901D0910 計算機速錄 J0901D0911 計算機與數碼產品維修 J0901D0912 電子與信息技術 J0901D0913 電子技術應用 J0901D0914 數字廣播電視技術 J0901D0915 通信技術 J0901D0916 通信運營服務 J0901D0917 通信系統工程安裝與維護 J0901D0918 郵政通信管理 J0901D10 醫藥衛生類D1001 護理 J1001D1002 助產 J1001D1003 農村醫學 J1001D1004 營養與保健 J1001D1005 康復技術 J1001D1006 眼視光與配鏡 J1001D1007 醫學檢驗技術 J1001D1008 醫學影像技術 J1001D1009 口腔修復工藝 J1001D1010 醫學生物技術 J1001D1011 藥劑 J1001D1012 中醫護理 J1001D1013 中醫 J1001D1014 藏醫醫療與藏藥 J1001D1015 維醫醫療與維藥 J1001D1016 蒙醫醫療與蒙藥 J1001D1017 中醫康復保健 J1001D1018 中藥 J1001D1019 中藥制藥 J1001D1020 制藥技術 J1001D1021 生物技術制藥 J1001D1022 藥品食品檢驗 J1001D1023 醫療器械維修與營銷 J1001D1024 制藥設備維修 J1001D1025 計劃生育與生殖健康咨詢 J1001D1026 人口與計劃生育管理 J1001D1027 衛生信息管理 J1001D1028 醫藥衛生財會 J1001D11 休閑保健類D1101 美容美體 J1101D1102 美發與形象設計 J1101D1103 健體塑身 J1101D1104 休閑服務 J1101D12 財經商貿類D1201 會計 J1201D1202 會計電算化 J1201D1203 統計事務 J1201D1204 金融事務 J1202D1205 保險事務 J1202D1206 信托事務 J1202D1207 商品經營 J1203D1208 專賣品經營 J1203D1209 連鎖經營與管理 J1203D1210 市場營銷 J1203D1211 電子商務 J1203D1212 國際商務 J1203D1213 商務英語 J1203D1214 商務日語 J1203D1215 商務德語 J1203D1216 商務韓語 J1203D1217 商務俄語 J1203D1218 商務法語 J1203D1219 物流服務與管理 J1203D1220 房地產營銷與管理 J1203D1221 客戶服務 J1203D13 旅游服務類D1301 酒店服務與管理 J1303D1302 旅游服務與管理 J1303D1303 旅游外語 J1303D1304 導游服務 J1303D1305 景區服務與管理 J1303D1306 會展服務與管理 J1303D1307 中餐烹飪 J1302D1308 西餐烹飪 J1302D1309 鐘表維修 J1301D14 文化藝術類D1401 社會文化藝術 J1401D1402 廣播影視節目制作 J1401D1403 播音與節目主持 J1401D1404 影像與影視技術 J1401D1405 圖書信息管理 J1401D1406 出版與發行 J1401D1407 文物保護技術 J1401D1408 音樂 J1401D1409 舞蹈表演 J1401D1410 戲曲表演 J1401D1411 曲藝表演 J1401D1412 戲劇表演 J1401D1413 雜技與魔術表演 J1401D1414 木偶與皮影表演及制作 J1401D1415 樂器修造 J1401D1416 計算機音樂制作 J1401D1417 動漫游戲 J1401D1418 網頁美術設計 J1401D1419 數字影像技術 J1401D1420 工藝美術 J1401D1421 美術繪畫 J1401D1422 美術設計與制作 J1401D1423 商品畫制作與經營 J1401D1424 服裝設計與工藝 J1401D1425 服裝展示與禮儀 J1401D1426 皮革制品造型設計 J1401D1427 珠寶玉石加工與營銷 J1401D1428 民間傳統工藝 J1401D1429 ***音樂與舞蹈 J1401D1430 ***樂器修造 J1401D1431 ***美術 J1401D1432 ***服裝與服飾 J1401D1433 ***織繡 J1401D1434 ***民居裝飾 J1401D1435 ***工藝品制作 J1401D15 體育與健身類D1501 運動訓練 J1501D1502 休閑體育服務與管理 J1502D1503 體育設施管理與經營 J1502D16 教育類D1601 學前教育 J1601D17 司法服務類D1701 法律事務 J1701D1702 社區法律服務 J1701D1703 保安 J1701D18 公共管理與服務類D1801 辦公室文員 J1801D1802 文秘 J1801D1803 商務助理 J1801D1804 公關禮儀 J1801D1805 工商行政管理事務 J1801D1806 人力資源管理事務 J1801D1807 物業管理 J1801D1808 產品質量監督檢驗 J1801D1809 民政服務與管理 J1802D1810 社區公共事務管理 J1802D1811 社會保障事務 J1802D1812 社會福利事業管理 J1802D1813 家政服務與管理 J1802D1814 老年人服務與管理 J1802D1815 現代殯儀技術與管理 J1802D19 文化課類D1901 思想政治D1902 數學D1903 化學D1904 地理D1905 語文D1906 信息技術D1907 生物D1908 體育與健康D1909 外語D1910 物理D1911 歷史D1912 心理教育 J1901D1913 音樂D1914 美術D1915 通用技術D1916 英語D20 其他備注:如考生選擇農林牧漁類中的設施農業生產技術學科,對應教材編號為 J0102,教材名為《植物生理學》。附件 7中學教師資格考試(心理健康教育、日語、俄語)面試大綱

            一、測試性質面試是中小學教師資格考試的有機組成部分,屬于標準參照性考試。筆試合格者,參加面試。二、測試目標面試主要考察申請教師資格人員應具備的新教師基本素養、職業發展潛質教育教學實踐能力,主要包括:1.良好的職業道德、心理素質和思維品質。2.儀表儀態得體,有一定的表達、交流、溝通能力。3.能夠恰當地運用教學方法、手段,教學環節規范,較好地達成教學目標。

            三、測試內容與要求(一)職業認知1.熱愛教育事業,有較強的從教愿望,正確認識、理解教師的職業特征,遵守教師職業道德規范,能夠正確認識、分析和評價教育教學實踐中的師德問題。2.關愛學生、尊重學生,公正平等地對待每一位學生,關注每一位學生的成長。(二)心理素質1.積極、開朗,有自信心。具有積極向上的精神,主動熱情工作;具有堅定頑強的精神,不怕困難。2.有較強的情緒調節與自控能力。能夠有條不紊地工作,不急不躁;能夠冷靜地處理問題,有應變能力;能公正地看待問題,不偏激,不固執。(三)儀表儀態1.儀表整潔,符合教師職業和場景要求。2.舉止大方,肢體語言得體,符合教師禮儀要求。(四)言語表達1.語言清晰,語速適宜,表達準確??邶X清楚,講話流利,發音標準,聲音洪亮,語速適宜;講話中心明確,層次分明,表達完整,有感染力。2.善于傾聽、交流,有親和力。具有較強的口頭表達能力,善于傾聽別人的意見,并能夠較準確地表達自己的觀點;在交流中尊重對方、態度和藹。(五)思維品質1.能夠迅速、準確地理解和分析問題,有較強的綜合分析能力。2.能夠清晰有條理地陳述問題,有較強的邏輯性。3.能夠比較全面地看待問題,思維靈活,有較好的應變能力。4.能夠提出具有創新性的解決問題的思路和方法。(六)教學設計1.了解專業特點及人才需求。2.掌握所教專業的知識體系與基本規律。3.了解課程的目標和要求,準確把握教學內容,準確把握所教教學內容﹑理解本課(本單元)在教材中的地位以及與其他單元的關系。4.根據教學內容和課程標準的要求確定教學目標﹑教學重點和難點。5.教學設計要體現學生的主體性,因材施教,選擇合適的教學形式與方法。(七)教學實施1.情境創設合理,注重激發學生的學習興趣。2.能夠有效地組織學生的學習活動,有與學生交流的意識。3.能夠科學準確地表達和呈現教學內容。4.能夠較好地控制教學時間和教學節奏,合理地安排教與學的時間,較好地達成教學目標。5.能應用專業知識解決實際問題。6.能夠適當地運用板書,板書工整、美觀、適量。(八)教學評價1.在教學實施過程中注重對學生進行評價。2.能客觀評價自己的教學效果。四、測試方法采取結構化面試和情境模擬相結合的方法,通過抽題備課、試講、答辯等方式進行??忌凑沼嘘P規定隨機抽取備課題目,進行備課,時間 20 分鐘,接受面試,時間 20分鐘??脊俑鶕忌嬖囘^程中的表現,進行綜合性評分。

            五、評分標準序號測試項目權重 分值 評分標準一職業認知52較強的從教愿望,對教師職業有高度的認同,對教師工作的基本內容和職責有清楚了解3關愛學生,尊重學生、平等對待學生,關注每個學生的成長二心理素質 53 活潑、開朗,有自信心2 有較強的情緒調節能力三儀表儀態52 衣著整潔,儀表得體,符合教師職業特點3 行為舉止穩重端莊大方,教態自然,肢體表達得當四言語表達158 語言清晰,表達準確,語速適宜7 善于傾聽、交流,有親和力五思維品質153 思維縝密,富有條理4 迅速地抓住核心要素,準確地理解和分析問題4 看待問題全面,思維靈活4 具有創新性的解決問題的思路和方法六教學設計101 了解專業特點及人才需求1 掌握所教專業的知識體系與基本規律3 了解課程的目標與要求、準確把握教學內容3能根據學科的特點,確定具體的教學目標、教學重點和難點2 教學設計體現學生的主體性七教學實施 355 情境創設合理,關注學習動機的激發9 教學內容表述和呈現清楚、準確3 有與學生交流的意識,提出的問題富有啟發性6教學環節安排合理;時間節奏控制恰當;教學方法和手段運用有效5 能應用專業知識解決實際問題7 板書設計突出主題,層次分明;板書工整、美觀、適量八教學評價105 能對學生進行過程性評價5 能客觀地評價教學效果六、試題示例例一: 《心理健康教育》試講教學設計課題內容(節選自《心理健康教育》第九冊 P5)要求:(1)配合教學內容適當板書。(2)教學過程需有提問環節。(3)教學中應有過程性評價。例二:《日語》試講教學設計課題內容:(節選自《高中日語必修 1》P7)要求:(1)配合教學內容適當板書。(2)教學過程需有提問環節。(3)教學中應有過程性評價。例三:《俄語》試講教學設計課題內容:(節選自《高中俄語必修 1》P1)要求:(1)配合教學內容適當板書。(2)教學過程需有提問環節。(3)教學中應有過程性評價。附件 8小學教師資格考試(心理健康教育、信息技術)面試大綱一、測試性質面試是中小學教師資格考試的有機組成部分,屬于標準參照性考試。筆試合格者,參加面試。二、測試目標面試主要考察申請教師資格人員應具備的新教師基本素養、職業發展潛質和教育教學實踐能力,主要包括:1.良好的職業道德、心理素質和思維品質。2.儀表儀態得體,有一定的表達、交流、溝通能力。3.能夠恰當地運用教學方法、手段,教學環節規范,較好地達成教學目標。

            上半重慶中小學教師資格考試面試公告

            三、測試內容與要求(一)職業認知1.熱愛教育事業,有較強的從教愿望,對教師職業有正確的認知,能清楚了解教師工作的基本內容和職責。2.關愛學生,具備從事教師職業應有的責任心。(二)心理素質1.樂觀開朗,積極上進,有自信心。2.具有一定的情緒調控能力,不偏激,不固執。3.能夠冷靜地處理問題,具有較強的應變能力。(三)儀表儀態1.行為舉止自然大方,有親和力。2.衣飾得體,符合教師的職業特點。(四)言語表達1.教學語言規范,口齒清楚,語速適宜。2.表達準確、簡潔、流暢,語言具有感染力。3.善于傾聽,并能做出恰當的回應。(五)思維品質1.思維嚴密,條理清晰,邏輯性強。2.能正確地理解和分析問題,抓住要點,并作出及時反應。3.具有一定的創新意識,在解決問題的思路和方法上有獨到之處。(六)教學設計1.了解專業特點及人才需求。2.掌握所教專業的知識體系與基本規律。3.能夠根據課程標準處理教學材料,確定教學目標,突出重點和難點。4.能夠基于小學生的知識基礎和生活經驗合理設計教師活動。5.學生活動設計有效,能引導學生通過自主參與、合作探究的方式達成學習目標。(七)教學實施1.教學結構合理,條理清晰,能較好地控制教學節奏。2.知識講授準確,能基本完成教學任務。3.能根據學生認知特點和學科教學規律,選擇恰當的教學方法,有效激發學生的學習動機。4.能根據教學需要運用教具、學具和現代教育技術輔助教學。5.能應用專業知識解決實際問題。6.板書工整規范、布局合理。(八)教學評價1.能夠采用恰當的評價方式對學生的學習活動作出反饋。2.能對自己的教學過程進行反思,做出比較客觀的評價。四、測試方法采取結構化面試和情境模擬相結合的方法,通過抽題備課、試講、答辯等方式進行??忌凑沼嘘P規定隨機抽取備課題目進行備課,時間 20 分鐘,接受面試,時間 20 分鐘??脊俑鶕忌嬖囘^程中的表現,進行綜合性評分。 五、評分標準

            上半重慶中小學教師資格考試面試公告

            序號測試項目權重 分值 評分標準一職業認知52較強的從教愿望,對教師職業有高度的認同,對教師工作的基本內容和職責有清楚了解3關愛學生,尊重學生、平等對待學生,關注每個學生的成長二心理素質 104 活潑、開朗,有自信心3 有較強的情緒調節能力3 能夠冷靜地處理問題,具有較強的應變能力三儀表儀態105 衣著整潔,儀表得體,符合教師職業特點5 行為舉止穩重端莊大方,教態自然,肢體表達得當四言語表達154 語言表達規范,語速適宜6 表達準確,具有感染力5 善于傾聽、交流,有親和力五思維品質156 思維縝密,富有條理6 能正確地理解和分析問題,抓住要點,并作出及時反應3 具有創新性的解決問題的思路和方法六教學設計101 了解專業特點及人才需求1 掌握所教專業的知識體系與基本規律3 了解課程的目標與要求、準確把握教學內容3能根據學科的特點,確定具體的教學目標、教學重點和難點2 教學設計體現學生的主體性七教學實施 254 情境創設合理,關注學習動機的激發8 教學內容表述和呈現清楚、準確2 有與學生交流的意識,提出的問題富有啟發性3 板書設計突出主題,層次分明;板書工整、美觀、適量6教學環節安排合理;時間節奏控制恰當;教學方法和手段運用有效2 能應用專業知識解決實際問題八教學評價105 能對學生進行過程性評價5 能客觀地評價教學效果六、試題示例例一:《心理健康教育》試講教學設計課題內容(節選自《心理健康教育》五年級 P5)要求:(1)配合教學內容適當板書。(2)教學過程需有提問環節。(3)試講時要體現師生互動。例二:《信息技術》教學設計課題內容(節選自《信息技術》四年級上冊 P5)要求:(1)配合教學內容適當板書。(2)教學過程需有提問環節。(3)試講時要體現師生互動。附件 9小學全科教師資格考試面試大綱(試行)

            一、測試性質面試是中小學教師資格考試的有機組成部分,屬于標準參照性考試。筆試合格者,參加面試。二、測試目標面試主要考察申請小學全科教師資格人員應具備的新教師基本素養、職業發展潛質和教育教學實踐能力,主要包括:1.良好的職業道德、心理素質和思維品質。2.儀表儀態得體,有一定的表達、交流、溝通能力。3.能夠恰當地運用教學方法、手段,教學環節規范,較好地達成教學目標。

            上半重慶中小學教師資格考試面試公告

            三、測試內容與要求(一)職業認知1.熱愛教育事業,有較強的從教愿望,對教師職業有正確的認知,能清楚了解教師工作的基本內容和職責。2.關愛學生,具備從事教師職業應有的責任心。(二)心理素質1.樂觀開朗,積極上進,有自信心。2.具有一定的情緒調控能力,不偏激,不固執。3.能夠冷靜地處理問題,具有較強的應變能力。(三)儀表儀態1.行為舉止自然大方,有親和力。2.衣飾得體,符合教師的職業特點。(四)言語表達1.教學語言規范,口齒清楚,語速適宜。2.表達準確、簡潔、流暢,語言具有感染力。3.善于傾聽,并能做出恰當的回應。(五)思維品質 1.思維嚴密,條理清晰,邏輯性強。2.能正確地理解和分析問題,抓住要點,并作出及時反應。3.思維全面、靈活。4.具有一定的創新意識,在解決問題的思路和方法上有獨到之處。(六)教學設計1.了解專業特點。2.系統掌握專業知識,具有較強實踐能力。3.能夠根據課程標準處理教學材料,確定教學目標,突出重點和難點。4.具備多學科知識整合能力,能夠基于小學生的知識基礎和生活經驗合理設計教師活動。5.學生活動設計有效,能引導學生通過自主參與、合作探究的方式達成學習目標。(七)教學實施1.教學結構合理,條理清晰,能較好地控制教學節奏。2.知識講授準確,能基本完成教學任務。3.能根據學生認知特點和學科教學規律,選擇恰當的教學方法,有效激發學生的學習動機。4.能根據教學需要運用教具、學具和現代教育技術輔助教學。5.能應用多學科專業知識和技能解決實際問題。6.能從音(舞蹈、演唱)體(韻律操、體操、武術)美(書法、簡筆畫)相應學科中段教材內容中任選一項進行才藝展示,并達到教學基本要求。7.板書工整規范、布局合理。(八)教學評價1.能夠采用恰當的評價方式對學生的學習活動作出反饋。2.能對自己的教學過程進行反思和評價。

            四、測試方法、程序(一)基本方法采取結構化面試和情景模擬相結合的方法,通過抽題備課、專業概述、試講、答辯等方式進行。(二)程序考生按照人教版 3、4 年級教材準備試講。1.考生按《準考證》規定的時間,提前 30 分鐘到達考點。2.根據考生報考的專業,由工作人員組織考生抽取試講題單,確定試講內容。3.工作人員引導考生至備考室進行試講備課(20 分鐘),不制作 PPT,試講時要有板書。4.備課時間結束后,考生按工作人員指示,到相應考場進行面試:(時間 20分鐘)(1)考生回答考官隨機抽取的 2 個規定問題。(5 分鐘)(2)考生進行講課,要求有板書。(10 分鐘)(3)個性化才藝展示。(5 分鐘)5.考試結束,考生有序離場。五、評分標準序號 測試項目 權重 分值 評分標準一職業認知 52較強的從教愿望,對教師職業有高度的認同,對教師工作的基本內容和職責有清楚了解3關愛學生,尊重學生、平等對待學生,關注每個學生的成長二心理素質 103 活潑、開朗,有自信心3 有較強的情緒調節能力4 能夠冷靜地處理問題,具有較強的應變能力三儀表儀態 104 衣著整潔,儀表得體,符合教師職業特點6 行為舉止穩重端莊大方,教態自然,肢體表達得當四言語表達 157 語言表達規范,語速適宜5 表達準確,具有感染力3 善于傾聽、交流,有親和力五思維品質 155 思維縝密,富有條理5 迅速地抓住核心要素,準確地理解和分析問題3 看待問題全面,思維靈活2 具有創新性的解決問題的思路和方法六教學設計 101 了解專業特點1 掌握專業知識全面、表述準確,實踐能力強3 了解課程標準、確定具體的教學目標、教學重點和難點3能根據學科的特點,準確把握教學內容,具備多學科整合能力2 教學設計體現學生的主體性七教學實施 252 情境創設合理,關注學習動機的激發3 教學內容表述和呈現清楚、準確3 有與學生交流的意識,提出的問題富有啟發性4教學環節安排合理;時間節奏控制恰當;教學方法和手段運用有效5 能應用多學科專業知識解決問題5考生可從小學音(舞蹈、演唱)體(韻律操、體操、武術)美(書法、簡筆畫)相應學科中段教材內容中任選一項進行才藝展示,并達到教學基本要求3 板書設計突出主題,層次分明;板書工整、美觀、適量八教學評價 105 能對學生進行過程性評價5 能對自己的教學過程進行反思和評價六、試題示例1.語文課示例:內容:人教版小學四年級語文上冊《題西林壁》要求:(1)能在導入部分,結合學生旅游的生活實際和自然景觀形成的科學知識,使學生將所學內容與生活、科學知識學結合起來,將課內與課外知識結合起來整體理解古詩的意境。(2)聲情并茂地朗誦這首詩;(3)帶領學生領會詩中描繪的大自然的美和哲理。(4)有適當的板書。2.數學課示例:內容:人教版小學四年級下冊《三角形的特性》要求:(1)讓學生認識什么是三角形,什么是三角形的穩定性。(2)在教學過程中,能夠結合學生的生活實際,讓學生主動探究三角形的穩定性在生活中的應用,教師能夠通過簡筆畫畫出學生舉例中的三角形穩定性的圖例,進一步分析和總結三角形穩定性在生活中應用的科學知識。(3)有適當的板書。附件 10重慶市中小學教師資格考試面試成績復核申請表準考證號姓名 身份證號核查科目代碼網站查詢分數聯系電話申請人: (簽名)

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